Юных челябинцев научат культуре общения с гаджетами. В следующем году ноу-хау планируют протестировать в 500 школах региона.
Приложение для смартфонов «Цифровая аскетика» представляет своего рода ежедневник на 4 недели работы. Разработчики рассчитывают, что их продукт поможет получать информацию и при этом ограждать себя от стрессовой нагрузки.
Екатерина МИЛЯЕВА, старший научный сотрудник научно-образовательного центра практической и прикладной философии
Первое – это «цифровой след», который мы с вами оставляем при любом соприкосновении с интернетом. Не только в социальных сетях, но даже беря талон в поликлинику через сайт, расплачиваясь карточкой, тоже оставляем. Мы должны знать, как это все работает, как его защитить, как создавать нужное цифровое портфолио, как все правильно делать в социальных сетях, представляя себя там, ну и, конечно же, безопасность – такие важные аспекты жизни.
Ноу-хау разработано в первую очередь для школьников. В разделе «Кибербуллинг» подросткам рассказывают, как правильно действовать при оскорблениях и запугиваниях в сети, куда обращаться в случае постоянной травли, а главное, как самому не стать агрессором.
Екатерина МИЛЯЕВА, старший научный сотрудник научно-образовательного центра практической и прикладной философии
Важный третий раздел, «Критическое мышление». Информации огромное количество, информация не проверяется, сами знаете, что новостные заголовки всегда яркие. Он о том, как правильно относиться, как скептически, как осмыслять эту информацию, используя все это опять же для создания собственной картины мира.
Большое внимание уделено и зависимости от гаджетов. Приложение учит относиться к смартфону, как к помощнику в работе, исключая полное погружение.
Екатерина МИЛЯЕВА, старший научный сотрудник научно-образовательного центра практической и прикладной философии
При выполнении заданий ты сразу начинаешь соотносить, почему у тебя накопилось столько маленьких дел, которые занимают 10-15 минут всего, а ты вместо этого сидишь с телефоном. Этот как раз первое задание, которое акцентирует, почему ты меняешь реальный мир. Например, бардак на столе, который ты не можешь разобрать годами, потому что ты выбираешь телефон. Что это, как это на тебя действует.
Тестирование уже прошли в школе № 50. В следующем году научиться правильному общению с гаджетами смогут учащиеся еще пятисот учебных заведений региона.