Теперь маленькие горожане с особенностями здоровья смогут комфортно готовиться к обучению в специализированной школе.
В рамках акции «Пять шагов» в 127-й детский сад поступила особая игровая площадка. С ее помощью малыши с нарушением зрения смогут познавать окружающий мир тактильно и на слух.
Ольга БОРТНИК, заместитель директора по дошкольному образованию школы №127 для детей с нарушениями зрения г. Челябинска
Родители, конечно, обращают внимание, очень довольны. Рады, что у детей появилась возможность воспользоваться и достойно в игре развивать свои потребности.
Сейчас здесь занимается около четырех десятков детей с нарушением зрения. Новое оборудование поможет им подготовиться к поступлению в единственную южноуральскую школу для слабовидящих и незрячих. Из похожего есть только школа-интернат в Троицке и отдельные классы для особенных детей.
Тамара ТЕЛЕЛЮЕВА, директор школы №127 для детей с нарушениями зрения г. Челябинска
Прилагают очень много усилий для того, чтобы у таких детей были созданы правильные условия, полностью способствующие их социализации и безболезненной интеграции в общество.
В 127-ой школе есть все необходимое для комфортного обучения детей с нарушением зрения. Библиотека наполнена книгами, написанными шрифтом Брайля. Есть и еще одно интересное оборудование – специальные флеш-карты с записями, говорящими книгами. С их помощью ученики осваивают программные произведения по литературе и слушают пособия. Есть и такое устройство, которое может озвучить текст с физической книги после пары минут сканирования.
Интересно проходят и уроки. У незрячих детей на партах специальные тетрадки, в которых они пишут брайлевским шеститочием. А биология осваивается на ощупь.
Марина СИВАКОВА, учитель химии и биологии школы №127 для детей с нарушениями зрения г. Челябинска
Если мы изучаем строение цветка, то у нас модели цветка, где дети могут сами уже определить, из чего состоит этот цветок, конкретно уже получить его представление. Если это корень, например, то его можно потрогать. А у большей части детей глазки, конечно, находятся на кончиках пальчиков.
Коррекционная школа заботится и о здоровье учеников. Здесь происходит лечение: электростимуляция, лазеростимуляция, электротерапия. Можно остановить процесс падения зрения и улучшить ситуацию с косоглазием.
Вероника ГОРБУНОВА, врач-офтальмолог школы №127 для детей с нарушениями зрения г. Челябинска
В нашей школе есть диагностический офтальмологический кабинет, при котором я как врач-офтальмолог смотрю показания и противопоказания к лечению. А уже в этом кабинете, в лечебном, мы проводим лечение.
Ученики 127-ой школы совсем не отличаются от сверстников. Они делают успехи в учебе, спорте и культуре. Прямо сейчас два юных таланта готовятся к поездке в Москву с вокальным номером.